外语系组织全体教职工学习《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神

发布者:刘凤发布时间:2021-05-17浏览次数:413


为进一步规范新时代高校教师职业规范,深化师德师风建设,按照学校党委教师工作部和党委组织部“关于加强师风师德建设学习与讨论的通知”要求,研究生英语教工党支部全体党员、原研究生教研室教师(包含两名退休返聘教员)及MTI中心教学秘书乔乔老师于58日晚聚会云端,大学英语教工党支部全体党员和部分非党员教师于514日在二教2404教室组织开展《新时代高校教师职业行为十项准则》、教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见和《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》等文件精神的学习和讨论活动,活动由总支书记斯骏老师、研究生英语教工党支部书记邢鸿飞老师和大学英语教工党支部副书记郑捷老师主持。



首先斯骏老师和大家一起学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》并做了解读十项准则内容包括:坚定政治方向;自觉爱国守法;传播优秀文化;潜心教书育人;关心爱护学生;坚持言行雅正;遵守学术规范;秉持公平诚信;坚守廉洁自律;积极奉献社会。针对第三项准则,大家还补充学习了互联网违法和不良信息方面的主要内容。接着,大家共同学习了教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,强调了对高校教师师德失范行为实行“一票否决”制,出现违反师德行为的,根据情节轻重给予相应处理或处分。




党总支宣传委员许振宇老师领学了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》。《意见》的内容主要分为六个方面和二十条细则。包括:总体要求;自觉践行、大力弘扬新时代科学家精神;加强作风和学风建设,营造风清气正的科研环境;加快转变政府职能,构建良好科研生态;加强宣传,营造尊重人才、尊崇创新的舆论氛围;保障措施。




最后,大家针对文件精神结合本职工作展开了讨论。教职工会按照学校党委教师工作部和党委组织部的要求全面理解和把握准则精神,以教育部曝光的违反教师职业行为十项准则典型问题为戒,牢固树立底线意识,努力把教书育人和自我修养结合起来,切实增强遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉,时刻自重、自省、自警、自励,自觉,坚守为党育人、为国育才的初心,不断涵养高尚师德,以德施教、以德育德,做党和人民满意的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

202158日,研究生英语教工党支部全体党员、原研究生教研室教师(包含两名退休返聘教员)及MTI中心教学秘书乔乔老师聚会云端,共同学习了教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》,以及中共中央办公厅,国务院办公厅下发的《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》。参会的所有老师逐条学习了文件全文,深入领会文件精神,并畅所欲言进行讨论。




 十项准则划定了师德底线,对教师提出了要求和规范,也明确了师德禁行行为。《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》对科研作风和学风建设的加强做出了全面部署。教师作为科研队伍中的一员,要学习和弘扬敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神。自觉抵制学术不端、急功近利、浮夸浮躁的思想和行为。弘扬科学家精神,加强师德师风学风建设,是个长期努力和坚持的过程。文件的学习和领会引导我们切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责,从自我做起,从自我做好,将各项举措落到实处。


供稿外语系党总支


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