1月21日下午，绍兴文理学院教师教育学院院长陈巍教授应我院“科技人文讲堂”邀请，就《国家社会科学基金申报技巧》举办专题辅导讲座。讲座由执行院长石云里教授主持，通过腾讯会议在线直播，党委书记褚建勋教授等300余名感兴趣师生参与本次线上讲座。
陈巍教授以自身参与国家社会科学基金申报及评审的经历为基础，分别从国家社会科学基金申报者和评审者两个角度，对基金申报中的选题策略、论证技巧、研究基础展示等内容进行了解析与分享。
在宏观层面，由于国家社科基金申请时间短、任务重，陈教授建议申报者合理规划时间，参照国家社科基金项目评价指标的权重，利用寒假时间对已有的申报材料进行打磨和优化。在微观层面，陈教授就申报书写作格式与技巧、学术兴趣与政策导向的匹配、学术积累等问题进行了重点讲解，同时通过案例剖析鲜明直观地展示了前人优秀的项目成果。就写作格式而言，由于国家社科基金申报活页的格式产生了变化，陈教授重点强调在课题申报时需列出提纲目录，同时考虑条目化、整合化写作方式，按照汇编集的样态规划预期成果。就书写技巧而言，陈教授提醒要注意整体写作框架的构思，同时应尽可能体现出本人研究的学术增量价值与现实应用价值。研究方法部分可以尝试自己总结更微观、更符合专业要求的实体性方法。另外，在论述时需遵守清晰简明的原则。就学术兴趣与政策导向而言，陈教授建议申请人要多了解政策导向和相关资料，做好个人研究兴趣、研究基础与国家导向之间的匹配。就个人学术积累而言，陈教授鼓励大家多阅读、多思考、多总结，只有在持续努力和不断总结的基础上才能进步提高。
此外，陈教授就申报书排版、项目申报人员数量等问题回答了大家的提问。本次讲座内容详实，具有很强的操作指导性，有关申报国家社科基金的经验总结，对促进我院师生社科基金项目的申报和科研成果产出等都很有帮助。
报告人简介：陈巍，1983年4月生，浙江省绍兴人，南京师范大学心理学博士，绍兴文理学院“鉴湖学者”特聘教授、教师教育学院院长，硕士生导师。浙江大学哲学系博士后出站，香港教育大学心理学系高级访问学者。主要研究方向为哲学心理学、心理学史、认知科学与实验社会心理学。浙江省哲学社会科学“十四五”规划课题评审专家。兼任中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会委员、浙江省自然辩证法研究会副理事长兼常务理事、中国人民大学“双一流”建设哲学与认知科学交叉研究平台研究员。frontiers in Psychology（SSCI）副主编，《应用心理学》（CSSCI）、《心理技术与应用》等编委。近年来先后在Brain Structure and Function、Current Psychology、《哲学研究》《心理学报》《科学通报》《教育研究》等国内外核心刊物发表学术论文140余篇，在科学出版社、中国社会科学出版社等国家级出版社出版专著5部。获浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖、青年成果奖等省部级奖多项。现主持国家社科基金一般项目、浙江省哲学社会科学重大项目各1项，主持并以“优秀”等级结项国家社科基金青年项目1项，中国博士后基金项目特别资助等省部级项目7项，作为核心成员参与国家社科基金重大项目、教育部哲学社会科学重大课题攻关项目等10余项。
（0638太阳集团）
